Bienvenidos a la página Web del Instituto Universitario Experimental de Tecnología Andrés Eloy Blanco (IUETAEB), próximamente Universidad Politécnica, en el marco de la Misión Alma Máter, publicada en Gaceta Oficial 39.148 del 27/03/ 2009 y creada como política de Estado para la Transformación de la Educación Universitaria en Venezuela, orientada a construir un nuevo modelo académico comprometido con la inclusión y los principios de cooperación solidaria.

          Nuestra casa de estudios universitarios desarrolla de manera integral las funciones de formación, creación intelectual e integración social, a través de los nuevos Programas Nacionales de Formación (PNF).

          Somos una institución con liderazgo académico regional y nacional en la formación de técnicos superiores universitarios en ocho especialidades: Higiene y Seguridad Industrial, Control de Calidad, Deportes, Información y Documentación, Contaduría, Hotelería, Turismo y Mercadotecnia.

          Desde noviembre de 2006, el presidente de la República, Hugo Chávez, informó al país la puesta en marcha del proceso de transformación de los institutos y colegios universitarios en universidades politécnicas. Desde esa fecha el IUETAEB inició el proceso de diseño de la nueva universidad con la participación de nuestra comunidad universitaria y de nuestros pares: los IUT y CU del país.

          Posteriormente el ministro del Poder Popular para la Educación Superior, Dr. Luis Acuña, informó acerca del propósito de la Misión Alma Mater, que incluye la creación de nuevas universidades territoriales y especializadas y la transformación en universidades politécnicas y experimentales de los 29 institutos y colegios universitarios del país. En enero de 2009 se dio apertura en el IUETAEB a cuatro Programas de Formación (PNF): dos licenciaturas (Ciencias de la Información y Administración) y dos ingenierías (Higiene y Seguridad Laboral, y Sistemas de la Calidad y Ambiente).

          En nuestra Web encontrarán información acerca de la programación académica, así como de los procesos académico administrativos que se desarrollan en nuestra institución. También podrán obtener orientación relacionada con cursos, talleres, seminarios, jornadas académicas y posgrados. En este sentido, ofrecemos estudios de especialización en Calidad Ambiental y en Finanzas para nuestros egresados y profesionales de otras universidades. Actualmente estamos a la espera de la aprobación de una especialización en Gerencia de los Sistemas de la Calidad. En general, en nuestra página encontrarán todo lo relacionado con la vida académica institucional.

          Actualmente la matrícula del IUETAEB es de 9.000 estudiantes, aproximadamente, además de los triunfadores y triunfadoras de la Misión Sucre de la Parroquia Juan de Villegas de Barquisimeto, quienes hacen vida universitaria en nuestras instalaciones preparándose para contribuir al desarrollo endógeno del país, sustentado en los principios de equidad y justicia social. Asimismo coordinamos académicamente el PNF de Información y Documentación de Misión Sucre, que se ha extendido a los estados Mérida, Falcón y Carabobo, y a la casi totalidad de los municipios del estado Lara. En este programa reciben formación unos 3.000 triunfadores(as).

          De esta manera, el IUETAEB asume el reto de avanzar hacia la universidad politécnica, consciente de la necesidad de reivindicar el carácter humanista de la educación universitaria, los valores de solidaridad e igualdad, en estrecho vínculo con las comunidades.

          Les damos las gracias por su visita a nuestra página Web y por acompañarnos en este hermoso proceso de transformación hacia una universidad comprometida con el pueblo, un reto que hemos asumido con la satisfacción de saber que a él nos debemos y que hacia el logro de la felicidad del colectivo están dirigidos nuestros esfuerzos.

          Y con palabras de nuestro epónimo, el insigne poeta Andrés Eloy Blanco, dejamos para la reflexión y el discernimiento un fragmento de su Coloquio Bajo la Palma:

Historia del IUETAEB

          Nuestra institución nació como Ciclo Básico Superior (CBS) en 1972 como la antesala de los estudiantes de educación superior que debían cursar dos semestres en esta casa de estudios antes ingresar a las instituciones universitarias que, para la época, funcionaban en Barquisimeto: la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA), el Instituto Pedagógico (Iupeb, ahora UPEL-IPB) y el Instituto Universitario Politécnico (IUP, actualmente Universidad Politécnica Antonio José de Sucre).

          El CBS inició actividades el 7 de marzo de 1973 con el profesor Napoleón Torres como director. Un año después, el Ministerio de Educación emitió la Resolución N° 17, de fecha 11/01/1974, estableció que “El Ciclo Básico Superior de Barquisimeto ofrecerá oportunidades de estudio a los egresados de Educación Media que deseen proseguir cursos en la Universidad Centroccidental, en el Instituto Pedagógico Experimental de Barquisimeto y en el Instituto Universitario Politécnico de Barquisimeto”.

          La matrícula inicial de 3.500 alumnos, alcanzó la cifra de 7.000 estudiantes en 1976, debido a que se exigía la aprobación de dos semestres en el CBS. Previo al ingreso a las tres instituciones universitarias públicas del Edo. Lara. Pese a la existencia de la Resolución 17, el CBS carecía de base jurídica propia, por lo cual fue declarada su reorganización.

          El 22 de marzo de 1979, Min-Educación recomendó la elaboración de un proyecto de “Instituto de ensayo para los Estudios Básicos”. Otra comisión asumió la elaboración del plan que fue entregado al despacho educativo el 20/10/1980. El CNU, con base en un dictamen emitido en 1982 por la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU), aprobó la transformación del CBS en Instituto Universitario (decreto 1.713, del 22/11/1982).

          El nuevo instituto designó una comisión que planteó la necesidad de formar técnicos superiores en la región centroccidental. El ME, en Resolución 571, de fecha 31/07/1986, autorizó al IUEB para ofrecer la especialidad de Administración con dos menciones: Costos y Mercadotecnia. En enero de 1987 ingresaron 200 alumnos (100 por cada mención), sumados a los estudiantes de la UCLA que aún permanecían en el IUEB mientras cursaban el Ciclo Básico.

          El Decreto 1.572 (8/12/1988) oficializó el nombre de Andrés Eloy Blanco como epónimo de la institución. En otro decreto, el 2.737 (31/01/1989), el ME transformó el Instituto Universitario Experimental Andrés Eloy Blanco en Instituto Universitario Experimental de Tecnología Andrés Eloy Blanco.

          En septiembre de 1989 se inició la carrera de Turismo, mención Servicios Turísticos y Hotelería. En julio 1990 egresa la 1ra. promoción de 65 técnicos superiores (38 en Costos y 27 en Mercadotecnia). Ese mismo año comienza a impartirse la especialidad de Deportes con 120 bachilleres, menciones: Atletismo, Natación, Lucha y Levantamiento de Pesas.

          En septiembre de 1992 fue creada la carrera de Higiene y Seguridad Industrial y en 1993 se da apertura a la carrera de Control de Calidad con matrícula de 80 alumnos. En marzo de 1997 se autoriza el inicio de las carreras de Contaduría y Mercadotecnia, que sustituyeron Administración y en marzo de 1998 comenzó la de Información y Documentación.

          En febrero de 2001, el despacho educativo, en resolución publicada en Gaceta Oficial 37.140, declara en proceso de modernización y transformación al Iuetaeb. Para dirigir dicho proceso se nombró una Comisión de Modernización y Transformación coordinada por el Prof. Marcos Coronel Nadal. Luego de cinco años (marzo 2006) se recompone la comisión y se designa coordinadora a la Ing. Bertha Pulido León.

          El 21 de noviembre de ese año, en plena celebración del Día del Estudiante Universitario, el presidente de la República, Hugo Chávez, anunció la creación de la Misión Alma Mater para fundar nuevas universidades y transformar a los 29 institutos y colegios universitarios en universidades politécnicas.

          Actualmente, el Iuetaeb forma TSU en las especialidades de Mercadotecnia, Higiene y Seguridad Laboral, Hotelería, Turismo, Sistemas de Calidad y Ambiente, Información y Documentación, Deportes y Contaduría. De igual manera, se ofrecen las especializaciones en Finanzas y Calidad Ambiental, tanto para egresados del instituto como para profesionales graduados en otras casas de estudio, además de los diplomados en distintas áreas del conocimiento.

          Desde enero de 2009, el Iuetaeb dio apertura a cuatro Programas Nacionales de Formación: dos licenciaturas (Administración y Ciencias de la Información) y dos ingenierías (Higiene y Seguridad Laboral y Sistemas de Calidad y Ambiente). Estos nuevos programas, así como los profundos cambios que se están desarrollando en la institución, entre ellos el diseño curricular, estructura organizativa y en la gerencia estratégica, forman parte de la transformación del Iuetaeb hacia la universidad humanística que necesitamos: la Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco.

Misión

          "Somos una Institución Pública de educación superior de carácter tecnológico, comprometida con la sociedad venezolana en la formación integral de profesionales con valores, competentes, emprendedores e innovadores, orientados hacia la generación y transformación del conocimiento, sobre la base de una plataforma tecnológica de vanguardia y equipos humanos interdisciplinarios para el logro del desarrollo humano sustentable local , regional y nacional ”.

Visión

          El IUETAEB será para el año 2010, una Institución modelo de vanguardia a nivel nacional, en la formación de talento humano, vinculada con el entorno social, político, económico, cultural y ambiental, generadora de respuesta a las expectativas de la sociedad”.

Objetivos

          » Optimizar la gestión institucional que garantice el servicio educativo con criterio de equidad, pertinencia social y calidad.

          » Construir un modelo educativo institucional que contribuya a la formación integral de profesionales generadores de respuestas a las expectativas de la sociedad.

          » Vincular la investigación y extensión con el entorno político, económico, social, cultural y ambiental, a fin de crear y transferir conocimientos que promuevan el desarrollo humano sustentable.

          » Promover la formación permanente del talento humano para asegurar la vigencia de la calidad en el servicio educativo.

          » Fortalecer los Sistemas de Información y Comunicación con el propósito de prestar un servicio educativo de calidad.

Políticas Institucionales

          » Desarrollar un modelo educativo institucional.

          » Fomentar la responsabilidad social como valor institucional.

          » Incorporar al personal docente al proceso de asesoria académica para guiar al estudiante en su permanencia como miembro de la comunidad universitaria.

          » Promover la imagen institucional.

          » Generar una toma de decisiones participativa y democrática.

          » Reconocer los meritos en el desempeño del talento humano.

          » Asegurar la pertinencia social del servicio educativo a través del seguimiento al egresado y la evaluación institucional.

          » Fortalecer el programa de postgraduados para convertirlo en pivote de la academia.

          » Fomentar la acción integral de las funciones universitarias por parte del docente.

          » Reinvertir en la institución los recursos financieros producto de la autogestión.

          » Flexibilizar y adaptar el modelo educativo de acuerdo al as nuevas modalidades de educación.

          » Implementar el ingreso de personal apegado a la norma.

          » Asegurar el libre acceso a la información institucional.

          » Activar las Coordinaciones y Comités institucionales.

          » Resguardar los derechos laborales del personal.

          » Promover la equidad en el ingreso Estudiantil.

          » Desarrollar una gestión con criterios de transparencia en el manejo de los recursos financieros y con responsabilidad social a través de una práctica permanente de rendición de cuentas.

Principios y Valores

•           Democracia.
•           Compromiso.
•           Pertenencia.
•           Responsabilidad.
•           Solidaridad.
•           Ciudadanía.
•           Mística.
•           Respeto.
•           Honestidad.
•           Seguridad y Ambiente.
•           Equidad.