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	UNIVERSIDAD TERRITORIAL SE INTEGRA AL SECTOR PRODUCTIVO Y COMUNIDADES LARENSES
Las autoridades de la Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco se reunieron con representantes de los consejos comunales del Municipio Jiménez y del Centro Agroindustrial G/B Florencio Jiménez de Quíbor, para dar conocer unos de los principales objetivos de la nueva casa de estudios universitarios: la articulación con las aéreas productivas larenses y las comunidades de la región.
> La cita fue encabezada por la Ing. Bertha Pulido León, rectora de la Uptlaeb, la Lic. Merlys Romero, vicerrectora Académica; la Lic. Michelys Vivas, Jefa de la Coordinación de Proyectos, los coordinadores de los cuatro Programas Nacionales de Formación (PNF); además de los coroneles Jorge Cordero, Gerente General de la Corporación de Abastecimiento y Servicios Agrícolas (CASA); Gerardo Rabino Valladares, Jefe de Operaciones de la Planta Empaquetadora de Granos Quíbor, y la Lic. Amalia Rodríguez, representante de la Planta Pasteurizadora de Tomate de la Corporación Venezolana Agraria (CVA).
La Ing. Pulido León informó que la Universidad Politécnica Territorial, en su propósito de integrarse con los nueve municipios larenses y de vinculación con la comunidad, realizará un diagnostico acerca de las necesidades de cada región. Se trata—dijo— de articular las fortalezas de las comunidades con los PNF, carreras dictadas por nuestra institución y acentuó que “esta casa de estudios es construida de la mano con el pueblo”.
Explicó que la Territoriedad permitirá la municipalización de la educación y con esto habrá una mayor inclusión de la participación estudiantil al sistema universitario. “Trabajaremos con la Misión Sucre, de manera estratégica, para seguir brindando el derecho a la educación. A través, de la Territoriedad tendremos un panorama real de la educción universitaria en la región; aparte saber qué se produce en estos municipios y cómo se hace”.
Agregó que será el pueblo el que evalué el trabajo de la Uptlaeb. “El pueblo dirá si nosotros, como universidad, lo hemos hecho bien; el pueblo observará, participará y hasta será el guiador para la planificación de nuevos Programas Nacionales de Formación, en vista de que éstos deben responder a la realidades de la región”, enfatizó

*Nueva metodología*
La Lic. Michelys Vivas, Jefa de Proyecto informó que se hizo un llamado a los voceros y voceras de los consejos comunales de Quíbor, quienes hicieron extensiva la invitación a los futuros estudiantes universitarios.
		Apuntó que uno de los objetivos de esta reunión fue dar a conocer la nueva metodología de la Uptlaeb para la integración con las comunidades y el sector productivo; además de presentar los PNF en Ingeniería de Sistemas de Calidad y Ambiente e Higiene y Seguridad Laboral; y las licenciaturas en Administración y Ciencias de la Información, expuestos a los asistentes por los coordinadores del Eje Proyecto de cada especialidad.
-- El Eje Curricular de Proyecto es desarrollado por los estudiantes desde el inicio de su carrera con el propósito de articular la integración del conocimiento a través de la teoría y la práctica; y la planificación integral, en aras de responder a las necesidades de las comunidades o de las empresas públicas y privadas. Estos proyectos buscan estimular el desarrollo endógeno de Lara, ejecutando trabajos alineados con el Plan de Desarrollo de la Nación Simón Bolívar.
Por su parte, el Coronel Gerardo Rabino Valladares, Jefe de Operaciones de la Planta Empaquetadora de Granos Quíbor, opinó que “este encuentro abre grandes oportunidades para los quiboreños. Además, se cumplirá con las necesidades que demanda este municipio, pues el área agroalimentaria ha venido creciendo y requiere de personal técnico; y la universidad Andrés Eloy Blanco está dispuesta apoyarnos en esta formación, desarrollando la verdadera educación para todos”.

	II jornadas internacionales de investigación en la Uptlaeb DR. EDGAR SILVA: LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN ACERCA EL CONOCIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES A SU ENTORNO
En las II Jornadas Internacionales de Investigación, Posgrado e Integración Social y las VII Institucionales, organizadas por la Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco (antes Iuetaeb), se desarrolló la conferencia Investigación Acción, Metodología Transformadora, presentada por el profesor universitario y reconocido académico, Edgar Silva, quien desde hace más de una década se ocupa del tema de la investigación metodológica.
Las experiencias en el aula y en las comunidades le permite al Dr. Silva hablar con propiedad sobre la Investigación Acción como una metodología que rompe paradigmas y acerca el conocimiento de las universidades a su entorno, a su realidad.
En una detallada exposición sobre el antiquísimo debate entre las diferencias y características de la metodología de investigación y la metodología acción, el ex rector de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, ubicó a los asistentes en la importancia de que a través de los Programas Nacionales de Formación (PNF) dictado por la nueva Universidad Territorial se esté desarrollando esta convivencia entre la operacionalización del basamento teórico y la metodología.
Silva se paseó por autores y escuelas del pensamiento del mundo que impulsan esta nueva concepción de la metodología. Dijo que “estos antecedentes son necesarios para utilizar herramientas discursivas a la hora de debatir a quienes adversan el hecho de que el conocimiento sea práctico, aplicable en las comunidades”.
		Con su más reciente libro, Investigación Acción, Metodología Transformadora, recorre escenarios nacionales e internacionales donde se analiza y reflexiona sobre el tema. En este sentido, celebró que la Universidad Politécnica Territorial de Lara propicie estos espacios, “sobre todo cuando estos casos de estudios universitarios vive la experiencia de desarrollar la metodología acción como principio fundamental de este importante paso transformador”.

María Egilda Castellano, en Barquisimeto

UNIVERSIDADES TERRITORIALES DARÁN RESPUESTAS A SITUACIONES
CRÍTICAS DEL PAÍS

Como actual asesora del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu), la Dra. María Egilda Castellano, asegura que las universidades territoriales–las primeras seis recientemente decretadas, y en funcionamiento – fueron concebidas, dentro de la Misión Alma Máter, para dar respuestas a los problemas sociales del país.

Así lo expresó durante la conferencia Ciencia Tecnología y Sociedad, una nueva cultura académica para fortalecer el Desarrollo Endógeno que dictó en el primer día de actividades de las II Jornadas Internacionales de Investigación, Posgrado e Integración Social y VII Jornadas Institucionales que se realizan en la Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco, en Barquisimeto hasta este viernes 23 de julio.

Para la socióloga, ex rectora fundadora de la Universidad Bolivariana de Venezuela y profesora jubilada de la UCV, la consolidación de las primeras universidades territoriales “es un paso importante en la transformación del país, que exige a las comunidades universitarias encontrarse con los saberes que están fuera de su recinto, lo cual obliga a que el conocimiento generado en el aula sea útil y que la ciencia y la tecnología estén más cerca de nuestras necesidades”.

Agregó que la ciencia y la tecnología “no pueden seguir siendo vistas como neutras. Tienen que ser útiles en los proyectos sociointegradores que se realizan en los Programas Nacionales de Formación (PNF), los cuales son experiencias valiosas que están dando resultados positivos y pertinentes para el país”.

Destacó que a través de la nueva concepción de universalidad de la enseñanza que se está impulsando desde el Mppeu, “se está combatiendo el academicismo que se filtró y apoderó de estos escenarios. No podemos seguir pensando que la academia no es política y que no tenemos por qué interesarnos por lo que ocurre fuera de nuestras instalaciones”.

Ante concurrido auditorio la conferencista celebró que en el estado Lara exista una Universidad Politécnica Territorial “porque dará respuesta a las necesidades de la entidad, de acuerdo con sus realidades y particulares características”. Aclaró que aun cuando se manejen programas de formación semejantes, cada universidad vivirá su propio proceso. “Esto va a permitir que de una vez por todas la investigaciones sean útiles y tengan impacto social”, dijo.

La Dra. María Egilda Castellano sugirió que las universidades territoriales formen redes con comunidades organizadas, empresas de producción social, instituciones públicas y organismos del Estado. “Pues todos debemos estar orientados hacia esta misma dirección. Crear la cultura de la cooperación, de la integración, trabajar en equipo, compartir y complementarnos”.

	Nuevos brigadistas se integran al Equipo de Emergencia de la Universidad Territorial
Cinco bachilleres recibieron sus certificados como nuevos integrantes de la Brigada de Emergencia del Iuetaeb, próxima Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco, en el Acto de Grado II curso para Brigadistas llevado a cabo en la Sala de Reuniones Amado Durán de esta casa de estudios universitarios.
Al acto asistió la Prof. María Hernández, Jefa de la Dirección de Formación de esta institución y la Ing. Elizabeth Briceño, coordinadora del grupo de emergencia; quienes estuvieron acompañadas por la comunidad universitaria y familiares de los graduandos.
La Prof. María Hernández manifestó que esta graduación es el reflejo del crecimiento de la nueva Universidad Politécnica, “Este grupo se ha mantenido con esfuerzo para servirnos en materia de emergencia, es una muestra de la constancia y de la nobleza que posee cada uno de sus integrantes. Y nos sentimos orgullosos en contar con este tipo apoyo, pues no sólo en lo académico estamos creciendo, también lo hacemos en materia de prevención y seguridad”.
Por su parte, la Ing. Briceño expresó que esta preparación se desarrolló en 250 horas teórico-práctica impartidas por brigadistas de la Universidad con el apoyo de Protección Civil Lara, los Bomberos de Municipio Iribarren y Bomberos Aeronáuticos, facilitadores en materia de Prevención y combate de incendios, primeros auxilios, evacuación de inmuebles, búsqueda y rescate. Las prácticas fueron ejecutadas por los nuevos brigadistas en distintos espacios de la región larense.
Briceño acotó que “ser brigadista no sólo significa saber actuar ante situaciones de emergencia, deben poseer calidad humana y tener vocación de servicio sin esperar nada a cambio. Es constancia, perseverancia y valentía, no todos pueden ser brigadistas”
		Recibieron certificados los bachilleres Alendra Escalona, Arnoldo Adalfio, Denys Gil, José Arriechi y Carla Salas, estudiantes de los Programas Nacionales de Formación de Higiene y Seguridad Laboral, de Sistema de Calidad y Ambiente; y de la Especialidad de Contaduría.